壹、時間:民國103年6月7日(六)下午13:00-17:00
貳、地點:國史館一樓 推廣教室
參、閱讀範圍:《事略稿本》第五十五冊
肆、會議概述:
《事略稿本》五十五冊時段為民國三十二年十月至十二月間,主要記載包括與美英商議攻緬甸作戰計畫及準備事
項,美國通過撤銷對華限制移民律案,開羅會議主張東北四省與臺、澎歸還中華民國等。
本次研讀會導讀人為國史館高純淑協修、國立臺北大學歷史學系李朝津教授,導讀重點整理如下:
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外交
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1.莫斯科會議:傅秉常報告四國宣言簽署及會談情形,稱此宣言將中國地
位提高至與英美蘇同為世界領導地位。
2.開羅會議:蔣認為俄與英美無合作可能,對其三國會議成效感到懷疑。
另關於會議時程與討論細目皆有詳盡記載,其中蔣特別關注領土問題
與戰後秩序,如公報昭告日本應將東北、臺、澎歸還中華民國,朝鮮
與安南獨立等。英代表賈德幹對此頗多辯難,後經王寵惠及美方力爭
才原案通過。
3.中英關係:蒙巴頓訪重慶,蔣認為英方對功緬甸毫無誠意。中英關係最
大阻礙則是西藏問題,雙方對此見解相差甚遠。
4.爭取英美支持打通滇緬:蔣視緬甸戰役為重要成敗關鍵,若失敗則軍民
動搖且失去國際地位。
5.中蘇關係:史達林表示同意開羅會議公告,且不干涉他國內政,不支持
任何共產黨。
6.日本:蔣稱日方已「急於求和之態畢露」,汪精衛意圖從中斡旋。
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軍事
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1.常德戰役:常德戰況危急,進入巷戰階段。
2.軍事部屬:包括空、海軍等指令。
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國家
再造
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1.行政:規劃地方政府組織與人員,十一月成立憲政實施協進會。
2.教育:編修教科書,如加入農業常識,並以爾雅、三字經等傳統童蒙書
籍為基本教材。
3.戰後計畫:如實施義務教育、文化事業、地方基礎建設等。
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讀書
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多讀梁啟超著作及美國外交文獻「和平與戰爭」。
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人事
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對宋子文嚴加斥責,認為其人「野心難馴」、「長惡不悛」等。
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其他
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十一月七日主持黨政訓練班二十八期開學典禮,由組織部朱家驊負責獻鼎
儀式之鼎所費不貲且耗時長久,遭蔣斥其為諂奉官僚行徑。
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※ 衍生主題、問題討論
1.黃克武教授分享近期至黃埔開會及參觀心得。
2.蔣介石與梁啟超:蔣身為革命派人物,遲至1940年代才開始讀梁啟超著作,雖仍反對其政治主張,卻欣賞其學術
成就。蔣與代表傳統文化的梁啟超之間聯繫,啟發了日後中華文化復興運動。
3.戴笠與朱家驊:軍統、中統二位一體。
4.抗戰背景:可參考日方戰史,從另一角度觀察。