「尋求歷史座標點歷史辭條資料庫」上線倒數活動
古老傳說中,有一種神秘生物,能夠穿梭時空之門,縱橫千山萬水、看盡人間百態,世代傳承文化與知識的秘寶,被喻為「不死鳥」。
族裡會選出一位菁英,擔任掌門人(鳥),掌管開啟歷史智庫的關鍵指環。

當前第2017代掌門,上知天文、下知地理,古今中外、無所不通,眾稱Dr. All──貓頭鷹博士。
然而,他有個隱藏已久的煩惱……
#尋求 #歷史 #貓頭鷹博士 #不死鳥 #傳承
兒子漸漸長大,身處充滿Big Data的時代,卻對老爸滿肚子的學問,絲毫不感興趣。
那小子最近還迷上了VR實境遊戲!
聲光效果催化下的臨場感、激勵人心的音樂、炫麗的畫面,讓文字學習如鬼畫符似地枯燥乏味,徒留安眠效果……

若情況持續惡化,兒子將無法完成歷史傳承的重要使命,也就失去保管指環的資格。
換言之,難以維繫知識的連結,恐將面臨死亡的威脅。
因此焦慮的Dr. All開始構思,要如何扭轉頹勢,絕地大反攻!
首先就要回到原點,思考問題從何而起?!
#大數據時代的實境秀 #尋求歷史座標點是個好計畫
於是Dr. All腦中浮現出一堆問號………
當前的歷史科教學,究竟是怎麼一回事?!
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#引發自主學習的前提是什麼 #數位學習時代的起手式
突然,電光火石,靈光一現!
Dr.a All腦中閃過兒子在學習歷史時的內心戲──
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#愛恨交織的學習八點檔 #自己的腳本自己寫
既然如此,那就要對症下藥。
扭轉唸書、找資料的枯燥感,融入兒子喜歡的元素,跟得上潮流。
化被動為主動,引起他自身的學習欲望!

#每個人心中都渴望有一個小叮噹 #上網是最簡單的任意門
Dr. All在腦內搜尋了一遍,想起先前用狙擊鏡偵察到的一個畫面──

雖然人類大腦空間有限,但可以透過網際網路建置資料庫系統,儲存與更新資訊。那我們也可以!
#網際網路無國界 #資料檢索一把罩
但是網路資源浩瀚無邊,又將何所依從呢?!

Dr. All內心的OS只有一句:「讓專業的來!」
#專業的5F就是我 #我思故我在
Dr. All的壓箱寶究竟是......
Next Monday見真章。

#欲知詳情先過完買買買節 #徜徉藍色星期一

#千呼萬喚將出來 #腦力激盪逗陣來

#眾裡尋他千百度 #2017年底前上路