今年是本校建校99週年，圖書館與人文中心合作辦理「烽火連天下的中流砥柱：政大建校99週年」校慶特展暨校史主題論壇，聚焦於本校大陸時期。特展上週5月8日開展，展期至8月31日，並選在5月15日於達賢圖書館舉行開幕活動與校史主題論壇，回顧本校建校的來時路。

校長李蔡彥致詞時提及，三年前就任時就曾許下一個願，希望能梳理本校百年來的歷史，讓大眾更加了解本校的發展脈絡。在當年烽火連天下的時代，那群先驅者仍維繫本校的教育使命，培養國家所需的人才，堅定不移、屹立不搖，傳承這份精神，也是我們這一代政大人的任務。今年的校慶特展可說是在暖身，明年在行政大樓會有校史室，也就是政大故事館與大家見面，收藏本校各階段的故事，讓新一代的政大人，知道我們是從哪裡來，要走向哪裡，定位自己。

人文中心主任廖敏淑，點出本校擁有大陸時期與在臺復校的兩個階段，與圖書館合作分兩年辦理特展與相關活動，分別以「烽火連天下的中流砥柱」、「風雨重建中的沐光指南」為題，貼合國家歷史與本校發展。本校之所以能成為國民政府遷臺後第一所復校的大陸時期大學，正是因為一直跟隨政府遷校，這也是本校培育國家人才的具體實踐，也可見於本校的校系版圖擴展。而圖書館館長廖文宏，則介紹特展以外的一系列活動，包含當天下午的校史論壇，以及兩場專家導覽與校史書寫工作坊，建校99週年特展是迎接百年校慶的三部曲之二，承繼去年政校時期代教務長羅家倫之學術教育傳承特展，也連接來年的百年政大，沐光前行。

開幕活動結束後，由廖敏淑親自導覽，透過7個展區的文物史料，以及整理的圖像影音與AI模擬，包含校長在內的會眾對大陸時期的校史，都有了簡明的認識。爾後進行校史主題論壇，議程學人都是不同時期的政大人，在學生或教職生涯中，在校園留下了生命的印記。尤其四位發表人都是參與百年校史編撰計畫的成員，選擇各自負責的校史階段議題進行討論。如同主持人新聞學系退休教授孫曼蘋所言，本校大陸時期的校史是「大時代」的縮影，本次論壇就是回顧本校國家處於顛沛流離的時代，如何以堅苦卓絕的精神，走過這篳路藍縷的來時路。

發表人依時間序進行發表，首先是浙江大學歷史學院教授尤淑君，藉由谷正綱到陳果夫的派系鬥爭，以及從中央黨務學校到中央政治學校的校務演變，反映國民黨內部派系政治的運作邏輯，以及本校早期發展與國民黨黨務的關連所在。國立中興大學歷史學系優聘副教授兼系主任侯嘉星，關照政校後期的「未央歌時代」，講述民國26年抗日戰爭爆發後，配合政府一路從南京紅紙廊西遷至江西廬山、湖南芷江、重慶巴縣小溫泉，學生除了上課，還需要接受軍事訓練、衛生檢查與嚴格訓導管理，在救亡圖存中仍弦歌不輟。

接著由國立暨南大學歷史學系教授王良卿，以蔣經國建設中央幹部學校，擔任教育長的視角，分析為配合戰時和戰後的國家使命，把幹校學生投入到國家與社會的各個領域。延續至國民政府遷臺，經長官公署分發，遍布各縣市政府機關，形成了來臺的第一批基層公務員的來源之一。其後由天主教輔仁大學歷史學系榮譽教授林桶法，綜述在民國35年憲政施行前夕，決議將政校與幹校合併，於民國36年正式改制為國立政治大學，由中央黨部改隸於教育部，正式納入國家教育體制。本校蓬勃發展之際，國共內戰國軍逐步失利，學校不得不遷移，由南京遷杭州，又從杭州遷廣州，再從廣州遷重慶。時任行政院長的閻錫山號召知識分子投筆從戎，本校當時有二百餘位學生奮勇響應，參與川西戰役，寫下今日矗立於百年樓廣場前的「政大精神堡壘」之血淚事蹟，也是本校復校的重要契機。

發表結束之後，三位與談人以各自專長進行回應。國史館修纂處纂修吳淑鳳，從師長的治校理念、學生的社會貢獻，以及課程與科系規劃等面向，搭配國史館藏檔案，說明本校歷次改制與國家發展軌跡是密不可分。東海大學中國文學系榮譽教授周芬伶，認為本校是最有話語權討論大陸時期的國史，建議多著墨大歷史下的人物群像，進而衍生開設校史課程，讓各世代的政大人了解校史，也培育撰寫校史的種子。南開大學歷史學院副教授王文隆，認為幹校的創建與發展是基於抗戰的需求，國家亟需用才的渴望，設置各種專修班，訓練管理眾人之事的人才。

林桶法也指出，時至今日，本校各系所的在職專班，仍維持此模式，尤其是司法人員與公務人員。尤淑君補充本校一直是文官的搖籃，可從大陸時期的校名與改制中看出，也印證本校校友在多方面對國家社會的影響力。最後主持人孫曼蘋分享上週到校觀展所得，對南京紅紙廊校門的今昔對比照片，以及兩年多前，前往四川大學校史展覽館的感想，期許本校充分展現百年校史的優勢，保存檔案的同時也能多元應用。王文隆身為校史編撰小組成員，是今年的與談人也是明年的發表人，提議所有編撰小組成員在撰寫文稿的同時也開始設想百年特展的展件與內容。

提問討論環節，臺大新聞所碩士研究生陳禹衡發言，其母親是政大校友，自己是政大實幼、政大實小的校友，聽講的過程也體會到自身參與了這漫長校史中的一部分，和在座的會眾，可能也曾在政大校園錯身而過，而參與此次論壇讓自己情緒激昂，思考是否要進一步挑戰博士課程。國史館修纂處助修曾冠傑，是歷史系校友，在學期間就對校史有深厚興趣，曾在校史室工讀，特別對幹校校友會提出回應。從蔣經國日記當中可以看出他的矛盾，一方面重用幹校畢業生如李煥，但也對幹校校友會的凝聚力有所憂心，或可做為校史撰寫的參考。此外，對民國38年留校派與遷校派的角力，曾在報紙發表文章，見報當天就接到老校友的來電，分享當年遷校的辛苦歷程。林桶法回應關於留校派與遷校派的角力，在這次的百年校史中有論述，這也是這次百年校史編撰的意義：在新時代傳承來時路。

回望自民國16年建校以來，歷經戰事動盪，三次易名改制，八次播遷校址，於民國36年成為國立政治大學。本校的大陸時期，師生的治學理念與求學歷程，在動盪時代的五線譜上，化作教育的音符，成為國家的頂樑柱。那一輩政大人，見證歷史，也寫下歷史，希望藉由校慶特展與校史論壇，讓我們這一輩政大人，傳承歷史，也參與歷史。後續系列活動的資訊，詳參圖書館網頁介紹：https://www.lib.nccu.edu.tw/p/404-1000-4964.php。